?Don Juan nunca se cansaba de repetir que ya sea como eruditos
o como legos somos miembros y herederos de la tradici?n
de Occidente, lo cual significa que, independientemente de nuestro
nivel de educci?n y sofisticaci?n, somos prisioneros de esa tradici?n
y su manera de interpretar la realidad".
Florinda Donner.
M?xico es un pa?s con dos realidades en lucha permanentemente, a veces de manera estridente y sangrienta, otras veces, silenciosa y subterr?nea, pero siempre manteniendo estados de tensi?n din?mica.
Dos visiones del mundo diferentes una de la otra, dos posiciones irrenunciables, dos maneras de entender el mundo y la vida. Una que viene desde el inicio de la civilizaci?n Madre, miles de a?os antes de la era cristiana y la otra que lleg? con los europeos en 1519.
A lo largo de m?s de siete mil quinientos a?os los pueblos originarios crearon sus culturas, que en conjunto forman parte de la civilizaci?n del An?huac. Esta civilizaci?n, que es una de las seis m?s antiguas y con origen aut?nomo de la humanidad, cre? a lo largo de milenios sus propias -instituciones, leyes y autoridades-, que le permitieron impulsar, organizar y regular su Desarrollo Humano.
Sin embargo, a partir del 13 de agosto de 1521 los europeos condenaron a la destrucci?n y a la negaci?n a la civilizaci?n vencida. Desde la misma destrucci?n de la M?xico-Tenochtit?n, que en su momento era la ciudad m?s grande del mundo, pasando por la destrucci?n de sus instituciones, la proscripci?n de sus leyes y la deposici?n de sus autoridades; la negaci?n de sus sistemas: alimentario, de salud, educativo y de organizaci?n, hasta llegar al mismo genocidio.
A partir de 1521 los europeos no tomar?n en cuenta a la civilizaci?n vencida, pero usaran y explotaran exhaustivamente todos sus conocimientos y recursos. Durante los tres siguientes siglos la ?nica preocupaci?n de los espa?oles es cristianizar a los naturales y en los siguientes doscientos a?os, los criollos trataran sucesivamente de civilizarlos, integrarlos y modernizarlos en medio de su explotaci?n. Siempre ser?n una carga, un lastre pesado para alcanzar su proyecto civilizatorio que permanentemente ha excluido a los vencidos.
De este modo en M?xico desde 1521, la CULTURA, ha sido la Occidental y la de los vencidos, s?lo ha sido "folclor". La LENGUA ha sido el espa?ol de los colonizadores, los "dialectos", la de los vencidos. El ARTE ha sido de Occidente y la "artesan?a" de los invadidos. La MEDICINA del europeo y la "brujer?a" del ind?gena. La HISTORIA ha sido la de Europa y los "mitos de origen", la memoria de los pueblos originarios. Y as?, en todos los campos del conocimiento humano. Se dijo en la ?poca colonial y se mantiene hasta la actualidad que, "los indios no son de raz?n". El movimiento insurgente de los indios mayas de Chiapas, es un claro ejemplo de c?mo la cultura dominante no acepta que exista "una inteligencia ind?gena" y para ellos el Subcomandante Marcos dirige y utiliza a los ind?genas.
A diferencia de los colonizadores ingleses en Norteam?rica, que desde un principio quisieron liberarse de Europa y crear "un nuevo mundo", rompiendo con los caducos moldes de ultramar. Los colonizadores espa?oles pretendieron crear una extensi?n de Espa?a en M?xico y asumir supuesta "nobleza" a pesar de la dudosa honestidad de su riqueza. El colonizador espa?ol nunca hizo de M?xico su casa definitiva, sino siempre fue un trampol?n temporal para regresar a Espa?a cargado de oro, despu?s de haber hecho "la Am?rica". De modo que siempre import? las ideas y los conocimientos de Espa?a, generalmente de manera torpe y tard?a.
Educayotl. Educar para el futuro con la sabidur?a el pasado. No se puede salir del calabozo de la neocolonia, con los valores, leyes e instituciones de los carceleros. Descolonizar es dignificar.